智能制造学部教师样板党支部以高质量党建引领新工科建设和创业创新活动，积极践行“三全育人”，贯彻国家“新工科多方育人模式改革与实践”和四川省应用型示范本科专业项目的实施，在国家新工科教育战略和《四川省引导地方普通本科高校应用转型发展意见》的指导下，瞄准学校“申硕升大”发展战略，围绕“一流应用型大学”建设目标及创新型应用人才培养目标，创新探索出一条基于“党建+赛教研产服”创新发展道路，对学部国家级、省级一流专业建设及“创新型应用”人才培养起到了重要的支撑作用。

面向新时代高等教育“三新一高”的发展要求，智能制造学部教师样板党支部在智能制造学部党总支的领导下，全体党员教师积极参加高等教育的各项改革工作，具体举措为：（1）重点以新工科建设引领学部多方育人模式改革与创新，以“创业创新”竞赛为“三全育人”典范驱动载体，实践基于“学科交叉和产教融合”的新工科协同育人办学模式，“以赛促教、以研促教、产教融合、服务社会”，培养学生分析解决复杂工程问题的能力，创新探索出“党建+赛教研产服”发展模式；（2）面向工程认证，深入贯彻课程思政，基于唯物主义辩证法培养学生分析解决复杂工程问题的能力，支撑其可持续创新能力的发展，做到了工科专业“课程思政教育”与“工程能力培养”的完美统一；（3）整合师资，优化课程体系设计，形成学生多学科交叉的知识构架，支撑学生创新能力的可持续发展；（4）以赛促教，教学相长，形成教师职业素质与能力“否定之否定”螺旋式上升发展，推动“赛教研产服”与人才培养深度融合。